22.04.2014

Forschungsprojekt GeodiKon

Strategien und geschlechtsspezifische Effekte beim Raumvorstellungsvermögen


Die PH Steiermark ist gemeinsam mit vier weiteren Pädagogischen Hochschulen und drei Universitäten Kooperationspartnerin im Forschungsprojekt "GeodiKon – Entwicklung eines didaktischen Konzepts für den Geometrieunterricht", das in den Jahren 2013 und 2014 im Prä-Post-Design durchgeführt wird. Beteiligt sind insgesamt 46 Testklassen mit etwa 900 Schülerinnen und Schüler aus HS, NMS und AHS in den Bundesländern Niederösterreich, Salzburg und der Steiermark. Das Projekt wird vom bmbf und dem PHSt-Forschungsfonds gefördert; die PH Steiermark ist durch Mag. Klaus Scheiber (Projektleitung PHSt) und Mag. Herbert Weiß im Projekt aktiv vertreten.

Konkret beschäftigt sich das Projekt mit der Forschungshypothese: Schulung (Bewusstmachung, Kategorisierung, Verinnerlichung) jeder einzelne der vier Faktoren der Intelligenzfacette Raumvorstellung und Training des Strategierepertoires bewirkt eine Verbesserung des Raumvorstellungsvermögens.

Zur Umsetzung des Forschungsprojekts wurden in einer ersten Phase von einer Arbeitsgruppe spezielle Lernmaterialien für 12 Wochen Geometrieunterricht erstellt. Die Testbatterie besteht im Wesentlichen aus vier internationalen Raumvorstellungstests und mehreren Fragebögen, welche Fragen zu den verwendeten Strategien, abgeleitet vom Modell der vier Strategiepaare zur Lösung von Raumvorstellungsaufgaben, beinhalten.

Die zweite Projektphase ist die Test- und Lernphase an den Schulen. Nach den Prätests im Herbst 2013 wurden die entwickelten Lernmaterialien im Unterricht eingesetzt und begleitend das Strategierepertoire geschult. Derzeit werden die abschließenden Posttestungen durchgeführt.

In der dritten Phase des Projekts erfolgt die Auswertung und Aufbereitung der Daten, die Zusammenstellung der Strategieinformationen und der Lernmaterialien zu Handreichungen für LehrerInnen der Sekundarstufe und die Dissemination der Ergebnisse und Materialien bei Workshops, Tagungen und in Publikationen.

Informationen zum Forschungsprojekt GeodiKon in PH-Online

Link zur Forschungsprojekt-Homepage

Ein Foto der Schülerinnen und Schüler nach der Posttestung befindet sich unten zum Download (Foto: PHSt/Klaus Scheiber).


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