Die Pädagogisch-Praktischen Studien (PPS) sind ein Kernstück des neuen Lehramtsstudiums  Primarstufe. Sie eröffnen den Studierenden Lehr- und Lernräume im künftigen Berufsfeld Schule und zielen auf die Entwicklung professionellen pädagogischen Handelns ab. Fachwissenschaften, Fachdidaktik und Bildungswissenschaften werden konzertiert verknüpft und in die Praxis integriert.

Die Studierenden besuchen insgesamt zehn Praktika an den Schulen und jeweils vor- bzw. nachbereitende Lehrveranstaltungen an der Hochschule. Im 2. Semester ist ein Orientierungspraktikum vorgesehen, das ein erstes Erkunden des Berufsfeldes ermöglicht. Die gesammelten Beobachtungen werden in den begleitenden Lehrveranstaltungen theoriebasiert analysiert und reflektiert. Ab dem 3. Semester sind den PPS eigene Module gewidmet, die bildungswissenschaftliche und primarpädagogische sowie -didaktische Lehrveranstaltungen umfassen. Diese Module verfolgen die drei Leitthemen: Pädagogisch-praktisches Handeln wahrnehmen, reflektieren, planen und gestalten, Professionalisieren und evaluieren und schließlich Schule und Unterricht innovieren.