Das ordentliche Bachelorstudium der Elementarpädagogik dauert 6 Semester, umfasst 180 ECTS-Anrechnungspunkte und wird als Vollzeitstudium angeboten.

Es stellt eine professions-, wissenschafts- und praxisorientierte Qualifizierung zur Elementarpädagogin*zum Elementarpädagogen dar und schließt sowohl mit der Berufsberechtigung als auch mit Bachelor of Education (BEd) ab. Somit berechtigt diese professions- und wissenschaftsorientierte Ausbildung sowohl zur Ausübung des Berufs als auch zur Studienwerbung für ein weiterführendes Masterstudium.

Ziel ist es, die Absolvent*innen zu befähigen, Kinder bis zum Schuleintritt in ihren Lern- und Entwicklungsprozessen in elementaren Bildungseinrichtungen kompetent zu begleiten und anzuleiten, Bildungskooperationen professionell zu gestalten und qualitätsvolle Beiträge zur Organisationsentwicklung in der jeweiligen Institution zu leisten.

• Bachelor of Education (BEd)
• Absolvent*innen erlangen die Berufsbefähigung zur Elementarpädagogin*zum Elementarpädagogen

• Umfang
  180 ECTS-AP
   
• Studiendauer
  6 Semester
   
• Start
  Wintersemester 2026/27

Das Curriculum für das Bachelorstudium Elementarpädagogik wird nach Beschlussfassung in den Mitteilungsblättern der Pädagogischen Hochschule Steiermark veröffentlicht (vorbehaltlich aller erforderlicher Genehmigungen).

Die Zulassung setzt gemäß Hochschulgesetz (§ 52) die allgemeine Universitätsreife voraus, welche durch eine der folgenden Urkunden nachgewiesen werden kann:

• österreichisches Reifeprüfungszeugnis bzw. Reife- und Diplomprüfungszeugnis bzw. Zeugnis über die Berufsreifeprüfung
• Zeugnis über die Zuerkennung der Studienberechtigung für „Studien in allgemeinen pädagogischen Berufsfeldern“
• Urkunden über den Abschluss eines mindestens dreijährigen Studiums mit 180 ECTS-AP
• gleichwertige ausländische Zeugnisse

Im Rahmen des Bewerbungsprozesses sind die notwendigen Deutschkenntnisse nachzuweisen. Dies erfolgt durch das Hochladen eines entsprechenden Nachweises (z. B. Reifeprüfungszeugnis oder Zertifikat, welches das international standardisierte Kompetenzniveau C1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen nachweist).
Bitte bedenken Sie, dass im Rahmen des Zulassungsprozesses die folgenden Dokumente vorgelegt werden müssen:

• Nachweis der allgemeinen Universitätsreife (siehe Zulassungsvoraussetzungen oben)
• zusätzliche Nachweise bis zum Ende des zweiten Semesters erforderlich: Erste-Hilfe-Kurs (16 Stunden) sowie Kinder-Notfall-Kurs (8 Stunden)
• gültige Strafregisterbescheinigung
• Lichtbildausweis

1. Schritt: Registrierung
Die Anmeldung für das Bachelorstudium Elementarpädagogik ist vom 04.05.2026, 09:00 Uhr bis zum 15.06.2026, 12:00 Uhr möglich. Während dieses Zeitraums wird auf dieser Seite ein Link zur Verfügung gestellt, über den Sie sich registrieren können.

2. Schritt: Absolvierung des Self-Assessments
Beim Self-Assessment handelt es sich um eine virtuelle Erkundungstour zum Berufsfeld der Elementarpädagogik, im Rahmen derer Sie Ihre Eignung als Elementarpädagog*in einschätzen können. Der Zugang beziehungsweise der entsprechende Link wird Ihnen via die Registrierung zur Verfügung gestellt.

3. Schritt: Face-to-Face-Assessment
Das Face-to-Face-Assessment findet im Gruppensetting an der Pädagogischen Hochschule statt und dient der Einschätzung, inwieweit Studienwerber*innen wesentliche Kompetenzen für das Studium der Elementarpädagogik aufweisen. Sie erhalten fristgerecht eine Einladung sowie alle wichtigen Informationen per E-Mail.

4. Schritt: Zulassung zum Studium
Sobald Sie das Face-to-Face-Assessment erfolgreich absolviert haben, erhalten Sie per E-Mail weitere Informationen zur Zulassung zum Bachelorstudium Elementarpädagogik.

Self-Assessment

Das Verfahren des Self-Assessments wurde auf wissenschaftlicher Basis entwickelt. Es dient der Auseinandersetzung mit persönlichen Einstellungen, Fähigkeiten und Erfahrungen und deren Bedeutung für die Studien- und Berufswahl. Das Self-Assessment dient der Selbstreflexion und ist kein Test. Die Antworten sind nicht ausschlaggebend für die Zulassung zum Studium.

Face-to-Face-Assessment (Eignungsverfahren)

Beim Face-to-Face-Assessment lernen wir alle Studienwerber*innen persönlich kennen, und Sie haben die Gelegenheit, mit anderen in Kontakt zu kommen. Sie arbeiten in einer Kleingruppe von fünf Personen an einer gemeinsamen Aufgabe, bei der kooperatives, zielgerichtetes und sozial kompetentes Handeln sichtbar wird.
 

• Kommunikation und Interaktion
• Kooperation
• Problemlöseverhalten
• Leseverständnis
• Bewusstheit für Sprachnormen
• Argumentationsfähigkeit

Registrierung und Online-Self-Assessment: 04.05.2026, 09:00 Uhr bis zum 15.06.2026, 12:00 Uhr

Face-to-Face-Assessment: 14. bis 16. Juli 2026;  die registrierten Studienwerber*innen erhalten die notwendige Einladung per E-Mail zugesandt.

Pädagogische Hochschule Steiermark Campus Nord
Institut für Elementar- und Primarpädagogik
Hasnerplatz 12, 8010 Graz

Tel.: +43 316 8067 6102 / 6103
E-Mail: primar@phst.at