Im Zuge der im Bachelorstudium absolvierten Schulpraktika werden sowohl Lehrübungen von den Studierenden auf Basis kooperativer Planung sowie eigenständig verfassten schriftlichen Unterrichtsvorbereitungen gehalten. Das Ausmaß der Kooperation zwischen Praxislehrpersonen und Studierenden bzw. die Unterstützung der Studierenden bei der Gestaltung des Unterrichts durch die Praxislehrpersonen variiert in Abhängigkeit vom Studiensemester. Weiters absolvieren Studierende in jedem Praktikum auch eine vorgegebene Anzahl an pädagogischer Assistenz, diese besteht darin, der jeweiligen Lehrperson, bei der die Praxis absolviert wird, während deren Unterricht zu assistieren (z.B.: Förderung von einzelnen Schülerinnen und Schülern, Arbeit mit einer Kleingruppe, Assistenz bei Rollenspielen, organisatorische Unterstützung beim Austeilen von Unterrichtsmaterialien…). Im Nachgang zu den gehaltenen Lehrübungen bzw. absolvierten pädagogischen Assistenzen werden die draus gewonnen Erkenntnisse durch Studierende und die Praxislehrpersonen kooperativ in Lehrbesprechungen vor Ort an der Ausbildungsschule analysiert, reflektiert und als Ausgangspunkt für das Planen zukünftiger Lehrübungen herangezogen.