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International Teacher Competences

Ziel des Hochschullehrgangs ist, dass Pädagoginnen und Pädagogen ihre internationalen/europäischen Lehrer*innenkompetenzen erweitern und im schulpraktischen Bereich festlegen. Ein weiteres Ziel ist die Implementierung der europäischen Dimension unter anderem durch die Förderung der internationalen Mobilität. Dabei werden insbesondere Kompetenzorientierung, lebensbegleitendes Lernen, Herstellung internationaler, europäischer und interkultureller Bezüge und die Förderung der Mehrsprachigkeit berücksichtigt.

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Institut für Diverstität und Internationales

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Foto: M. Größler / PHSt