Motto, Vision, Zukunftsbild

MOTTO

Lernen. Lehren. Forschen. Wir gestalten Bildungszukunft!

VISION

Wir leben in einer Welt, die von zunehmender Komplexität sowie gesellschaftspolitischen Veränderungen geprägt ist und neben vielen Herausforderungen auch vielfältige Chancen und Möglichkeiten eröffnet. Um diese Chancen nützen zu können, bedarf es selbstwirksamer Menschen, die sich in einer ständig verändernden Welt orientieren und entsprechend agieren können.
Die PH Steiermark leistet mit all ihrem Tun einen wirksamen Beitrag, um Bildung als wertvolle Ressource zu stärken. Ziel ist es, Menschen zu befähigen, an der Gestaltung einer zukunftsfähigen Gegenwart und Gesellschaft, die die Aufgaben nachhaltig und friedlich löst, mitwirken zu können.

Zukunftsbild

Wir gestalten Bildungszukunft!

Wir leben in einer Welt, die von zunehmender Komplexität sowie tiefgreifenden gesellschaftspolitischen Veränderungen geprägt ist und neben vielen Herausforderungen auch vielfältige Chancen und Möglichkeiten eröffnet. Um diese Chancen aktiv nützen zu können, bedarf es selbstwirksamer Menschen, die sich in dynamischen Kontexten orientieren, verantwor tungsvoll entscheiden und Zukunft aktiv mitgestalten.

Die PH Steiermark richtet ihr gesamtes Handeln konsequent auf diese Zukunft aus und leistet einen nachhaltigen Beitrag zur Stärkung von Bildung als zentrale Ressource. Ihr Ziel ist es, Menschen zu befähigen, durch vorausschauendes und verantwortungsvolles Handeln schon heute einen aktiven Beitrag zur Gestaltung einer nachhaltigen, friedlichen und lebenswerten Gesellschaft von morgen zu leisten – ganz im Sinne des Leitgedankens: Wir gestalten Bildungszukunft!

Diese Zukunft wollen wir führend mitgestalten, indem wir …

• Pädagog*innen ausbilden, die junge Menschen auf ihrem Weg zu kritischen, kompetenten und kreativen Persönlichkeiten qualitätsvoll begleiten, sie befähigen und ermutigen, gesellschaftlichen Herausforderungen aktiv zu begegnen,

• Lehre auf höchstem Niveau nach hochschuldidaktischen Standards in Aus-, Fort- und Weiterbildung anbieten, wobei Lernende und deren Kompetenzerwerb im Fokus stehen,

• unsere Expertise stetig weiterentwickeln sowie Spiel- und Gestaltungsräume nutzen, um autonom innovative Settings/Formate zu entwickeln und umzusetzen,

• Lehrer*innen von ihrem Berufseinstieg an und über die gesamte Berufsbiographie hinweg professionell unterstützen und begleiten,

• gesellschaftlich relevante Themen, wie etwa Nachhaltigkeit, in Lehre, Forschung sowie Beratung und Begleitung aufgreifen und entsprechende Impulse setzen,

• unsere Forschung an berufsfeldbezogenen Fragestellungen orientieren und den Erkenntnisgewinn in der Scientific und Professional Community sowie für politische Entscheidungsträger entsprechend aufbereitet publizieren und disseminieren,

• Veränderungs- und Entwicklungsprozesse an Bildungsinstitutionen qualitätsvoll und nachhaltig unter stützen,

• unsere Praxisschulen in ihrer Weiterentwicklung als Modell- und Forschungsschulen unterstützen und so die Öffnung innovativer Lehr- und Lernräume fördern,

• als starke Partnerin agieren und Kooperation als Leitmotiv über alle Bereiche hinweg leben – lokal, regional, national und international,

• ein attraktiver Arbeits-, Studien- und Lernort sind, der national und international wirkt und sichtbar ist.

Unsere besonderen Fähigkeiten liegen darin, dass …

• wir als Zentrumshochschule ein vielfältiges, attraktives und qualitativ hochwertiges Angebot, das aktuelle bildungsrelevante Themen aufgreift, für alle Altersstufen, Schularten und Bildungsbereiche sicherstellen,

• unsere Expertise in Lehre, Forschung, Beratung und Begleitung berufsfeldbezogen wirksam wird (Theorie-Praxisbezug),

• wir hohe Serviceorientierung unter Wahrung unserer eigenen Grenzen bieten,

• uns unsere eigene Professionalisierung (persönliche Weiterbildung, Hochschuldidaktik) ein Anliegen und eine Selbstverständlichkeit ist,

• wir Reflexion als zentrales Element unserer Professionalität sehen,

• wir flexibel, agil und vorausschauend mit hoher Lösungsorientierung und Innovationsfreude agieren,

• wir ein wertschätzendes Miteinander pflegen.

Dabei vertrauen wir auf …

• den gemeinsamen Willen, Bildung als wertvolle Ressource zu vermehren,

• die Expertise und Innovationskraft unserer Mitarbeiter*innen,

• die Bereitschaft unserer Mitarbeiter*innen, sich mit ihrem umfangreichen Wissen zum System Schule/Bildung in ihren jeweiligen Zuständigkeitsbereichen aktiv einzubringen, dieses stets zu erwei tern und entsprechende Verantwortung zu übernehmen,

• die Verwaltung als tragfähige Basis für unser Handeln,

• die gemeinsame Verantwortung der Lehrenden und Studierenden für den Lehr- und Lernprozess.