Bachelorstudium Lehramt Facheinschlägige Studien ergänzende Studien

Aufbauend auf ein abgeschlossenes facheinschlägiges Universitäts- oder Hochschulstudium, erwerben Studierende des Bachelorstudiums "Facheinschlägige Studien – Ergänzende Studien“ jene Fähigkeiten und Kenntnisse, die sie zur Unterrichtserteilung in fachtheoretischen Unterrichtsgegenständen an Berufsbildenden mittleren und höheren Schulen (BMHS) oder vergleichbaren Bildungsinstituten befähigt.

Das Studium bereitet auf ein Berufsfeld vor, welches u. a. durch weitere Betätigungsbereiche und lebenslanges Lernen gekennzeichnet ist. Es soll die Studierenden dazu befähigen, Unterricht professionell zu planen, zu organisieren, durchzuführen und letztlich auch zu evaluieren.

Die Absolventinnen und Absolventen verfügen über professionelle, fachliche und methodische Kompetenzen, die einen lehrplangerechten Unterricht im jeweiligen Fachbereich nach den aktuellen Lehrplänen gewährleisten. Es werden jene Kenntnisse und Fähigkeiten vermittelt, die es der künftigen Lehrperson ermöglichen, pädagogisch und erzieherisch zu denken und zu handeln.

Allgemeine Informationen zum Bachelorstudium

Fachbereiche

Das Lehramt vermittelt eine Berufsausbildung in einem von drei Fachbereichen

Fachbereich fachtheoretische Unterrichtsgegenstände im entsprechenden Berufsfeld
Fachbereich Erziehung – Bildung und Entwicklungsbegleitung
Fachbereich Soziales

Zulassungsvoraussetzungen

Erfolgreiche Absolvierung eines facheinschlägigen Studiums an einer postsekundären Bildungseinrichtung im Ausmaß von mindestens 240 ECTS-Anrechnungspunkten
Erfolgreiche Absolvierung einer mehrjährigen einschlägigen Berufspraxis nach dem Studium
Aufrechtes Dienstverhältnis an einer berufsbildenden Schule im fachtheoretischen Unterricht im Ausmaß von min. 6 Wochenstunden

Studienarchitektur

Bachelorstudium Facheinschlägige Studien ergänzende Studien

Studiendauer: 4 Semester (180 EC)
Pädagogisch-Praktische Studien („Schulpraxis“) ab dem 1. Semester
Modular gestaltete, innovative Studienpläne, aufbauend auf dem Grazer Berufsbildungskompetenzmodell
Das Studium ist berufsbegleitend

Studienfachbereich	ECTS-AP	Inhalte
Fachwissenschaften	120 Anerkannt
Bildungswissenschaftliche Grundlagen	20	Grundlagen pädagogischen Handelns in der Berufsbildung, Pädagogische Diagnostik und Leistungsbeurteilung im Kontext individualisierter Förderung, Inklusion und Diversität im berufspädagogischen Handlungsfeld, Pädagogische Professionalisierung, Bachelorarbeit, …
Fachdidaktik	20	Unterricht an BMHS, Gestaltung von Lehr- und Lernumgebung, Methoden, Medien und Digitalisierung, Diversität - Individualisierung - Inklusion, Kompetenzorientierung Lernergebnisse und Unterrichtsevaluierung, Fachdidaktische Vertiefung des Berufsfeldes, Bachelorarbeit, …
Pädagogisch-Praktische Studien	20	Grundlagen der pädagogischen Praxis, Digitale Medien und KI-Tools, Pädagogische Diagnostik und Leistungsbeurteilung, Erwachsenenbildung, Lehrer*innenpersönlichkeit, …

Curriculum

Studienbeginn:
Aktuell ab 2026: Curriculum Facheinschlägige Studien ergänzende Studien

Auslaufend ab 2024 Curriculum Facheinschlägige Studien ergänzende Studien

Auslaufend ab 2022: Curriculum Facheinschlägige Studien ergänzende Studien

Ausgelaufen 2019: Curriculum Facheinschlägige Studien ergänzende Studien

Ausgelaufen 2018: Curriculum Facheinschlägige Studien ergänzende Studien

Ausgelaufen 2016: Curriculum Facheinschlägige Studien ergänzende Studien

Anrechnungen

2016 auf 2019: Äquivalenzliste Curriculum 2016 auf Curriculum 2019

Anmeldung

Die Anmeldung erfolgt über die Direktion der HTL bzw. über die Bildungsdirektion.

Studienberatung

Anja Thielmann

HS-Prof.ⁱⁿ Mag.^a Dr.ⁱⁿ BEd Ing.
Anja Thielmann

Studienleiterin für Lehramt Sekundarstufe Berufsbildung
Fachbereiche der Dualen Berufsausbildung sowie Technik & Gewerbe,
Facheinschlägige Studien ergänzende Studien