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Unterricht auf Kompetenz getrimmt

Helle Köpfe, Kleine Zeitung, 23. Oktober 2025

Algorithmisches Denken, Nachhaltigkeit und Unternehmergeist: Drei Themenfelder, die die PH Steiermark verstärkt im Unterricht verankern will. [...] „Algorithmen können aber auch das tägliche Leben erleichtern, indem sie uns helfen, unsere Aufgaben effizienter zu erledigen. Diese strukturierte Art zu denken und zu handeln kommt nicht nur Programmierern zugute“, so Harald Burgsteiner. Der Professor für Medieninformatik und -didaktik an der PH Steiermark ist Koordinator des EU-Projekts ComeThinkAgain, das sich der Stärkung von zukunftsfähigen Kompetenzen im Unterricht auf europäischer Ebene widmet.

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