Das Team des Instituts für Elementar- und Primarpädagogik konzipiert, organisiert und evaluiert die Lehre der Aus-, Fort- und Weiterbildung für Elementar- und Primarstufenpädagog*innen. Es begleitet und berät Bildungseinrichtungen der Elementar- und Primarstufe sowie thematisch entsprechende Bildungsnetzwerke und Bildungsregionen bei der Qualitätsentwicklung für Unterricht, Betreuung und Organisation.

Das Team des Instituts forscht in der Elementar- und Primarpädagogik und kooperiert dabei regional, national und international. Seine Forschungserkenntnisse und -produkte disseminiert es in der Lehre und Beratung der professional community sowie in wissenschaftlichen Publikationen und auf Kongressen in der scientific community. Dem Institut ist das Forschungszentrum für Inklusive Bildung zugeordnet (FzIB) und es führt die Praxiswerkstätten für Mathematikdidaktik, Deutschdidaktik und Sachunterrichtsdidaktik.

Kernaufgaben des Instituts sind die Konzeption, Koordination, Durchführung und Evaluation

• der Ausbildungslehre im Bachelorstudium Elementarpädagogik, im Bachelor- und Masterstudium für das Lehramt Primarstufe und in den Masterstudien für das Lehramt Primarstufe Inklusive Bildung mit Vertiefung im gewählten Förderbereich
• des Schwerpunktangebots im Bachelorstudium der Primarstufe
• der Fortbildungslehre von Lehrerinnen und Lehrern der Primarstufe, von Inklusions-und Elementarpädagoginnen und -pädagogen
• der Weiterbildungslehre in facheinschlägigen Hochschullehrgängen
• des Forschungszentrums für Inklusive Bildung (FzIB)
• der Praxiswerkstätten für Mathematikdidaktik, Deutschdidaktik und Sachunterrichtsdidaktik
• der Beratung und Begleitung für Unterrichtsentwicklung an Schulen der Primarstufe und Qualitätsentwicklung in elementarpädagogischen Bildungseinrichtungen
• von Forschungs- und Entwicklungsprojekten der Primar- und Elementarpädagogik
• der Dissemination von Forschungserkenntnissen und -produkten