Quantenmechanik

06. November 2026 – Wie funktionieren Quantencomputer? Welche Möglichkeiten eröffnet diese Technologie? Und wie lassen sich die Konzepte der Quantenmechanik anschaulich im Physikunterricht vermitteln? Um diesen Fragen auf den Grund zu gehen, reisten 16 Lehrerinnen und Lehrer am 22. und 23. Oktober 2026 im Rahmen einer zweitägigen Fortbildung der Pädagogischen Hochschule Steiermark, die in Zusammenarbeit mit der Kaiserschild-Stiftung (Mag.a Irmgard Mitterbäck) organisiert wurde, an die Universität Innsbruck.

In der Fortbildung „Aktuelle Physik in den Unterricht bringen: Quantenmechanik“ erhielten die Teilnehmenden die Gelegenheit, sich über aktuelle Forschung im Bereich der Quantencomputer zu informieren und wissenschaftlich fundierte Unterrichtskonzepte dazu kennenzulernen.

Den Auftakt bildete ein spannender Vortrag von Ass.-Prof. Dr. Martin Ringbauer, der als Experimentalphysiker an der Universität Innsbruck eine Forschungsgruppe im Bereich der Quanteninformation und Quantencomputer leitet. Er führte in die Grundlagen der Quantenmechanik ein und beleuchtete insbesondere die Funktionsweise und möglichen Anwendungsgebiete von Quantencomputern. Ein besonderes Highlight war die anschließende Führung, bei der die Lehrkräfte die Quantencomputer der Universität Innsbruck aus nächster Nähe betrachten konnten und Einblicke in die dortige Forschungsarbeit erhielten.

Im weiteren Verlauf des ersten Tages widmete sich Univ.-Prof. Thomas Schubatzky, der an der Universität Innsbruck im Bereich der Physikdidaktik forscht und lehrt, den fachdidaktischen Herausforderungen und Möglichkeiten der Quantenmechanik. Er stellte aktuelle Erkenntnisse der physikdidaktischen Forschung sowie darauf aufbauende Unterrichtskonzepte und Materialien vor, mit denen sich das Thema Quantenphysik für Schülerinnen und Schüler zugänglich machen lassen.

Am zweiten Fortbildungstag stand das selbstständige Experimentieren im Mittelpunkt. Mirte van der Eyden, die an der Universität Innsbruck unter anderem für die Betreuung und Weiterentwicklung des Lernlabors Quantencomputer verantwortlich ist, führte die Lehrkräfte durch das Lernlabor. Dieses wurde in Kooperation mit der Kaiserschild-Stiftung entwickelt und ermöglicht Schülerinnen und Schülern einen praxisnahen Zugang zur Quantenmechanik und zu Quantencomputer. Die Teilnehmenden konnten verschiedene Experimente und Übungen selbst ausprobieren. Anhand von Beispielen wie dem Quantenradierer oder der Quantenkryptographie wurde deutlich, wie sich grundlegende Prinzipien der Quantenmechanik auf anschauliche und praxisorientierte Weise vermitteln lassen.

Die beiden Fortbildungstage boten eine besondere Gelegenheit, die Verbindung zwischen aktueller physikalischer Forschung und schulischer Unterrichtspraxis zu erleben. Mit vielen neuen Eindrücken, konkreten Unterrichtsideen und großer Begeisterung für die Quantenmechanik kehrten die Lehrkräfte aus Innsbruck zurück.


Kontakt:
Stefan Gritsch: stefan.gritsch@phst.at 
Mag.^a Irmgard Mitterbäck: irmgard.mitterbaeck@kaiserschild-stiftung.at
Kaiserschild-Stiftung