Forschungsprojekt „Common Inclusive Language“

Start an PHSt mit Deutschland, Mazedonien und Türkei

Foto: W. Zangl

12. November 2018 – Von 12.–13. November 2018 lud Frau Rektorin Dr.ⁱⁿ Elgrid Messner zur ersten internationalen Projektkonferenz des Erasmus+ Projekts "Common Inclusive Language (CIL)". Es wird im Rahmen der Key Action "Cooperation for innovation and the exchange of good practices" durchgeführt, für dessen Projektpartnerschaft sich das Institut für Elementar- und Primarpädagogik unter der Leitung von ILⁱⁿ Dr.ⁱⁿ Andrea Holzinger verantwortlich zeichnet. Gemeinsam mit ILⁱⁿ Mag.^a Susanne Linhofer, Leiterin des Instituts für Diversität und Internationales, sowie dem Projektkoordinator Dr. Manfred Pretis, Leiter des Sozial Innovativen Netzwerkes S.I.N.N. und Professor an der Medical School Hamburg, begrüßte Sie die Vertreterinnen und Vertreter aller Partnerorganisationen. Nach den Begrüßungsworten standen eine Web-Konferenz mit Frau Mag.^a Pesenhofer-Yarnton von der Österreichischen Agentur für internationale Mobilität und Kooperation in Bildung, Wissenschaft und Forschung (OeAD) auf der Tagesordnung, gefolgt von Kurzpräsentationen der Projektmitwirkenden und einer ersten Arbeitsphase, bei der die Projektabschnitte im Detail geplant wurden.

Gemeinsam mit neun nationalen und internationalen Projektpartnerinnen und -partnern setzt sich die PHSt in diesem Forschungsprojekt zum Ziel, Partizipation und Inklusion in schulischen Settings für alle Beteiligten in und rund um Schule und Unterricht zu erforschen und weiterzuentwickeln. Dies vollzieht sich unter besonderer Berücksichtigung der Praxis einer gemeinsamen Sprache auf Basis der Internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF, Deutsche Version: www.dimdi.de/dynamic/de/klassifikationen/icf/) der Weltgesundheitsorganisation (WHO).

Ziel des Projekts ist es, ein Ressourcenpaket in vier Modulen für Schülerinnen und Schüler, Erziehungsberechtigte, Lehrpersonen, Schulleitungen und Berufsgruppen in den interdisziplinären Teams an Schulen zu entwickeln, zu erproben und zu evaluieren. Der Projektzeitraum erstreckt sich über drei Jahre.

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Weitere Informationen zum Projekt finden Sie hier.

Kontakt: Silvia Kopp-Sixt, BEd MA, silvia.kopp-sixt@phst.at

"A Common Inclusive Language" wird mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung (Mitteilung) trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben.